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- Curso de 90 horas
- Curso teórico – práctico Avalado por la AEPNL
- Para acceder a este curso es necesario haber cursado el nivel de Practitioner en PNL
- Dirigido a terapeutas, coaches, profesionales de la salud y personas interesadas en comprender su propia salud.
¿Para qué un Máster de PNL y Salud?
¿Qué entendemos por Salud?
¿Es la Salud un concepto completamente objetivo?
¿Nos proporcionan nuestras creencias los recursos para mantener estados saludables?
El concepto de salud engloba, cada vez más, aspectos de cuidado, mantenimiento y prevención. Responsabilizarnos de la propia salud, es el primer paso para mantenernos sanos y eso empieza teniendo conciencia de nuestro cuerpo, emociones y sentimientos, sensaciones y de cómo atendemos nuestras necesidades bio-psico-sociales. Nuestra salud está relacionada con nuestro entorno, con nuestros hábitos, con nuestras capacidades de vivir una vida sana, con nuestras capacidades de cuidarnos y recuperarnos.
La salud está relacionada con nuestra capacidad de visualizarnos sanos y nuestros propios conceptos de salud y enfermedad, por eso el mantenimiento de nuestra salud está estrechamente relacionada con nuestras creencias y valores. En un nivel más elevado tiene que ver también con nuestra propia imagen de identidad y cómo nos relacionamos con otras personas.
El marco de la PNL es ideal para abordar nuestra salud desde creencias, valores e identidad.
Cada vez hay más evidencia de la relación significativa entre, la intención, la actitud, los pensamientos de pasado o proyectivos, las emociones, los impulsos y el estado orgánico…
Todo este sistema genera cambios inmunológicos, neurológicos y plásticos que pueden facilitar o dificultar nuestro equilibrio y sanación, contrastados científicamente desde la neurociencia y otras disciplinas afines.
PRÓXIMAS FORMACIONES
PNL y SALUD
Aprende y disfruta practicando PNL
Espacios ampliospara garantizar las medidas de seguridad sanitarias y grupos reducidos que permiten interactuar de forma personal
Horarios presenciales adaptados/ flexibles combinados con materiales complementarios (ejercicios, lecturas y audiovisuales)
Especial atención a la gestión emocional, a la resolución de situaciones de conflictos internos y externos, adaptación a cambios del entorno y conexión con objetivos vitales, personales y profesionales
Cursos orientados al aprendizaje y práctica de las técnicas, así como al posible acompañamiento de situaciones individuales
OBJETIVOS
Aprenderemos a:
- Comprender las diversas fases del proceso salud-enfermedad.
- Explorar las facetas del dolor, el síntoma o síndrome y establecer las estrategias o comportamientos sanadores.
- Trabajar sobre el sistema de creencias sanadoras y creencias limitantes en relación a la salud.
- Cómo vivir la vida plenamente, afrontando los cambios vitales y las limitaciones, cómo vivir el envejecimiento y las pérdidasGenerar nuevas actitudes ante la enfermedad y el dolor.
- Reestructurar los diferentes constructos y las respuestas mentales, emocionales y motivacionales.
- Generar un estado personal interno o “asistente interior” sanador.
- Articular una serie de estrategias que permitan la consolidación de estos recursos para mantenerlos o recurrir a ellos cada vez que se necesiten.
- Comprender las diversas fases del proceso salud-enfermedad.
- Comprender el significado biológico de la enfermedad; entender los diversos mensajes de los síntomas, tensiones, estrés y dolor.
- Explorar el modo de potenciar los poderes curativos naturales que todos tenemos.
- Explorar las facetas del dolor, el síntoma o síndrome y establecer las estrategias o comportamientos sanadores.
- Trabajar sobre el sistema de creencias sanadoras y creencias limitantes en relación a la salud.
- Acceder a sistemas de sugerencias y auto-sugerencias para construir pensamiento y actitud positiva.
- Acceder a los recursos inconscientes o naturales de autogénesis.
- Experimentar el manejo de estados internos a través de la respiración y del movimiento y trabajo corporal.
- Construir un estado interno de referencia a partir de estrategias y capacidades intelectuales, orgánicas y emocionales.
- Entrenar estados de equilibrio para conseguir la autorregulación o integración cuerpo-emociones-mente.
- Explorar la mirada sistémica de la enfermedad.
- Explorar las metáforas en relación a la salud y aprender a elaborar historias propicias.
- Aprender a habitar el propio cuerpo de una manera más posibilitadora y completa, ampliando el mapa corporal y el autoconcepto.
- Calibrar los diversos estados internos de la persona guía y de la persona exploradora a fin de establecer feedback adecuados.
- Lograr la homeostasis a través de la congruencia e integración del ser.
PROGRAMA Y APRENDIZAJES
VER PROGRAMA
A lo largo de la formación y a través de CINCO MÓDULOS , aprenderemos a usar los modelos y dinámicas de la PNL a fin de abordar los síntomas, los obstáculos e incluso algunas dolencias desde una perspectiva sistémica. La temática específica que trabajaremos en cada módulo es la siguiente:
MÓDULO 1: Creencias y salud.
MÓDULO 2: Creación y mantenimiento de estados internos para mantener la salud/ Estados internos de homeostasis y gestión del estrés.
MÓDULO 3. Gestión del dolor.
MÓDULO 4: Salud emocional.
MÓDULO 5: Procesos vitales, etapas y transiciones, cómo vivir el envejecimiento y las pérdidas. Aprendizajes: del sufrimiento a la aceptación.
Exploraremos la estructura más profunda en relación a la salud, su vinculación con las terapias de tercera generación y con la medicina del comportamiento, aprendiendo las mejores estrategias para crear una vida rica y plena.
Las tres áreas específicas interconectadas a las que prestaremos atención son:
- ÁREA SOMÁTICA: Cuerpo, Movimiento, Postura y Gesto.
- ÁREA ENERGÍA-EMOCIONAL: Regulación emocional, Sistemas de regulación y Reducción del estrés.
- ÁREA LINGÜÍSTICA: Creencias, Valores, Identidad, Filtros y patrones.
Trabajaremos de una forma práctica en equilibrio entre las tres áreas, la influencia de nuestros pensamientos en el cambio plástico de nuestro cerebro y el trabajo bioenergético de la autorregulación emocional. Observaremos con detalle el lenguaje-comunicación sutil que tiene lugar en estas tres áreas.
FORMADORES
(todos didactas de la AEPNL)
Eulàlia Robert
José Manuel Rodríguez
Antoni Lacueva
RECORRIDOS FORMATIVOS RECOMENDADOS
Para acceder a esta formación oficial es necesario tener el nivel de Practitioner en PNL. Al terminar el curso completo de 90h. se obtiene la certificación de PNL y SALUD, avalada por la Asociación Española de Programación Neurolingüística (AEPNL).
Una vez obtenida la certificación de PNL y SALUD y haber realizado el Master Practitioner en PNL, automáticamente se obtiene el certificado de MASTER de PNL y SALUD, avalada por la AEPNL (reconocimiento internacional)
+ VER ESQUEMA DE RECORRIDOS
CRECIMIENTO PERSONAL
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SALUD
FORMADORES /ORADORES
OPINIONES PNL Y SALUD SEGÚN NUESTROS ALUMNOS
LUGAR DE LAS CLASES
PNL Barcelona, Gran Vía de les Corts Catalanes, 568 principal primera – Barcelona (cerca de Plaza Universidad)
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